Visualisierung

Dynamische Mathematiksoftware wie eröffnet neue Wege des Lehrens und Lernens im Mathematikunterricht. Sie erlaubt Visualisierungsmöglichkeiten, die mit Papier, Bleistift und traditionellen Konstruktionswerkzeugen bzw. an der Tafel nicht realisierbar sind. Durch einfaches Ziehen mit der Maus lassen sich geometrische Figuren kontinuierlich variieren, einzelne Objekte können bei derartigen Bewegungen Spuren auf der Zeichenfläche hinterlassen.

Freiräume für individuelles Lernen

Die dynamische Mathematiksoftware lässt sich in HTML-Seiten integrieren. Ein dynamisches Arbeitsblatt entsteht durch die Verbindung von Text, Bildern, Links und anderen Web-Elementen.Dynamische Arbeitsblätter unterstützen Schülerinnen und Schüler in der eigenständigen Erschließung neuer Themen. Sehr individuell können sie Erkenntnisse in bereits vorhandenes, persönliches Vorwissen einordnen und dabei neues Wissen erzeugen.