Beispiel aus den Bildungsstandards für den Mittleren Schulabschluss

Setzen Sie sich mit den Äußerungen der Schülerinnen und Schüler auseinander (Ein Mausklick vergrößert das Bild).

Foto: Andreas Jäger, Regelschule Kaulsdorf

Beschreibung der Aufgabe und ihrer Zielsetzung

Die Bearbeitung der Aufgabe erfordert das Strukturieren der Situation. Die Schülerinnen und Schüler vertreten ihre Überlegungen argumentativ und setzen sich mit anderen Vorschlägen kritisch auseinander. Bei der Bearbeitung der Aufgabe weisen die Schülerinnen und Schüler nach, inwieweit sie insbesondere die allgemeine mathematische Kompetenz "mathematisch modellieren (K 3)" im Rahmen der Leitidee "Zahl (L 1)" erworben haben.

Zugelassenes Hilfsmittel ist der Taschenrechner.

Die Lösungsskizze und weitere Aufgaben finden Sie im Text der Bildungsstandards.

Hier können Sie die Bildungsstandards Mathematik für den Mittleren Schulabschluss herunterladen

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